视频课程平台，第三方的平台很多，但是有很多限制，比如内容结构限制、不能自定义分类、自定义页面，跟自由系统对接，内容资源独立管理，当然作为一个学校或者机构，用第三方的平台，会感觉内容不成体系，用户体验也比较差，因此自建平台是学校或机构的最佳选择。

当然，最重要的一点，还是内容的版权问题，比如只希望付费用户、或者只希望校内用户使用，不希望公开发布，那样第三方平台无论如何都是不能满足的。

因此，自建视频课程平台从用户体验、资源管理、功能定制方面，都是必要的。

之前我们讲过一个通过Drupal构建自建视频课程平台，但是没有讲解更详细的步骤，这次我们把更详细的步骤

还是先回顾一下整体的技术架构，如下图：

我还是先整理一下内容结构，从创建内容结构开始。一图胜万言，可以参考下面的结构图：

根据上图，我们可以整理出如下的内容结构，

1. 课程类型
2. 章节类型
3. 课件类型
4. 教学问答
5. 在线测试、考试
6. 学时统计
7. 证书类型

其中4、5我们可以参考之前的文章，CMS如何构建问卷调查，问卷平台本质和考试是类似的，只是考试会加上自动评分机制，这次我们重点关注课程这个数据类型，其他的后面的篇幅再做讲解。

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我们简单列一下课程的主要结构，当然更多字段信息可以自行增加，下面的是课程的结构

课程的机构：

章节的结构：

其实课程的章节本身一个树形列表，这个树每个叶子是一个章节，每个章节其实比较简单，就是章节的标题，介绍，以及关联的视频。当然这个章节可以不用关联视频，只是一个大纲，比如第二章，这样一个标题，表示他是一个容器，第二章下面会有很多章节。

课程的资料可以通过文件，关联多个文件，包括支持PPT、DOC等文件格式。

课程的作业和考试，可以关联多个问卷\考试的即可。

课程的学时统计，这个需要单独开发一个学时统计，包括记录每个学生播放每个视频的进度、时长、完成度等。

其他在线教育和视频平台的相关资料，请参考我们之前的文章：

1. 如何通过开源方案自建视频课程平台

2. 在线视频教育学习平台介绍

3. 如何用开源的系统来构建知识库平台？

4. 开源的CMS如何实现问卷调研？

5. 基于Drupal的在线教育网站案例